7月11日上午，德州新語（康復(fù)中心校區(qū)）為即將入學(xué)的15名孩子做了入學(xué)評估。為了不耽誤學(xué)生上課，同時(shí)及時(shí)系統(tǒng)的給新生評估，學(xué)校將評估安排在周六上午。 新生評估包括感知覺、粗大動作、精細(xì)動作、認(rèn)知、語言、生活自理、社會性、兒童情緒與行為等八大能力領(lǐng)域。并為家長仔細(xì)講解如何填寫兒童發(fā)展地圖，請家長填寫。

家長們認(rèn)真填寫“兒童發(fā)展地圖”，碰到不理解的地方老師都會耐心講解。

老師們分別針對孩子的各個領(lǐng)域進(jìn)行評估

校區(qū)負(fù)責(zé)人王藝然老師為評估完畢的孩子辦理入學(xué)手續(xù)，并細(xì)心囑咐家長康復(fù)訓(xùn)練的注意事項(xiàng)，以及家校合作的重要性！

教學(xué)部張淑娟老師則帶領(lǐng)老師們抓緊時(shí)間查看孩子們的評估結(jié)果，集體討論每個孩子的具體情況，按照孩子的能力程度分好班級，并將結(jié)果整理成冊，方便告知家長和任課老師。

半天時(shí)間，所有新生評估完畢，后期老師們會根據(jù)家長填寫的兒童發(fā)展地圖做出分析研判報(bào)告，并結(jié)合評估結(jié)果制定出接下來三個月的個別教育計(jì)劃、月計(jì)劃和周計(jì)劃，有針對性的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生能力的提升。評估結(jié)束，班級已分，寶貝們，我們下周一見哦！(*^▽^*)

親愛的朋友們，當(dāng)您在公共場所遇到行為異常的孩子，請報(bào)以寬容的微笑，不要歧視，不要圍觀。如果可以，請為他們提供力所能及的幫助。

我們的愿景：讓心智障礙人士擁有平等的發(fā)展機(jī)會，享受快樂生活！

我們的使命：新語特教通過專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)和社會倡導(dǎo)來提高和改善心智障礙人士的生活質(zhì)量！

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